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Dawn
(Tiene problemas de pérdida auditiva y de habla)

« Recomendamos firmemente este dispositivo a aquellas personas con problemas de audición, habla, lectura o déficit de atención »


Desde el momento en que decidimos incorporar en nuestra familia el auricular Forbrain® mi cerebro empezó a pensar qué límites de uso le podríamos dar. En la web se explica que tiene aplicaciones para mejorar la memoria a corto plazo, aumentar la capacidad de atención, aclaración de los patrones vocales y claridad del habla, y respuesta específica en el área de comprensión de lectura. Mi formación en terapia de música, así como ser madre de un niño con algunas necesidades especiales de aprendizaje, sentó las bases para estar intrigada por lo que este dispositivo lograría.


El dispositivo Forbrain® no es un auricular regular. Se han realizado cantidad de investigaciones científicas para su desarrollo. Investigadores y científicos de todo el mundo han contribuido en el diseño. Las investigaciones abarcan las áreas del desarrollo del habla, procesamiento auditivo, lectura y comprensión lectora. El resultado es este auricular especializado que utiliza la conducción ósea y el bucle de retroalimentación auditivo para obtener los beneficios identificados anteriormente. Puedes leer algunas de las investigaciones relacionadas específicamente con los auriculares Forbrain® en https://es.forbrain.com

Elegimos usarlo principalmente con nuestro hijo adolescente. Cuando tenía apenas un año de edad sufrió una pérdida significativa de la audición debido a infecciones repetitivas del oído. Durante uno de los episodios, su tímpano izquierdo se perforó. Al crecer dejo de tener otitis recurrentes pero su audición no se restauró completamente. Su habla, lenguaje y comunicación se vieron afectados. A medida que maduraba, nos dimos cuenta de su dificultad para encontrar palabras para comunicarse. Sus habilidades con la lectura se vieron agravadas por sus dificultades de seguimiento visual, el procesamiento de dominancia dividido y la dislexia. Invertimos una increíble cantidad de horas en varias terapias. Ahora, en su adolescencia, la dislexia ya no es un problema y hemos encontrado métodos y habilidades de afrontamiento para compensar sus dificultades. Sin embargo, siempre nos hemos preguntado cómo afectaron sus otitis de bebé en sus dificultades.

El auricular Forbrain® utiliza la conducción ósea, no el oído para transmitir el sonido. Esto es muy importante, ya que si tenemos una dificultad anatómica o funcional en el oído, la vibración sobre el hueso para transmitir el sonido, mejora la audición. En un nivel muy básico, la mejor manera para describir esta vibración ósea está basada en el principio de las vibraciones que permite a los niños conectar dos tazas de plástico con una cuerda larga y ser capaces de oírse unos a otros. En un nivel más avanzado, este mismo principio de la conducción ósea se utiliza en algunos audífonos. Un auricular convencional que emite los sonidos  únicamente a un conducto auditivo dañado, no va a permitir oír correctamente. Nuestro hijo dijo que podía oír mejor utilizando el auricular. Esto me ha llevado a poner en mi lista de pendientes comprobar su audición utilizando Forbrain®.

Nuestra experiencia

Desde el punto de vista educativo, me enamoré absolutamente del hecho de que mi hijo estuviera escuchando literalmente su propia voz a través del auricular. El diseño del dispositivo reduce a su vez, el ruido ambiental o de fondo. Mi hijo ahora es capaz de leer sus trabajos escolares y escucharse a sí mismo mientras lee. Me encanta llevar el aprendizaje a un enfoque multi-sensorial y el auricular Forbrain®  nos ha permitido hacerlo. Esto es beneficioso no sólo con necesidades especiales de aprendizaje, sino también para cualquiera de nosotros. Cuantos más sentidos podamos involucrar ante un aprendizaje nuevo, mas redes neuronales conectamos para facilitar este aprendizaje. Un beneficio secundario fue que nuestro hijo instintivamente comenzó a hablar más claro.

Entonces, ¿qué concluimos? La comprensión lectora de nuestro hijo y la atención a lo que leía aumentaron considerablemente. Como resultado, su confianza en su trabajo escolar, así como el interés en discutir el contenido de una lectura se incrementó. Mis observaciones se confirmaron el día en que decidió por sí mismo estudiar con Forbrain®. Se dio cuenta de que su aprendizaje y habilidad para realizar su trabajo eran mayores cuando utilizaba el auricular. Esto fue gratificante, ya que se sentía seguro de trabajar de manera independiente.

Los materiales que acompañan al dispositivo sugirieren que se utilice durante unos 20 minutos al día. Cuando mi hijo se dio cuenta de que le estaba ayudando, quería usarlo durante períodos de tiempo mayores. Sin embargo, encontramos que realmente había una razón para esta recomendación. El dispositivo está ayudando a construir nuevas vías auditivas en el cerebro. Por esta razón, puede ser agotador usarlo demasiado rápido al principio o durante demasiado tiempo. Observamos además  una mejor integración de sus procesos de pensamiento que le facilitaban la comunicación. Con el tiempo, fue capaz de usarlo durante períodos de tiempo más largos o en múltiples sesiones de 20 minutos al día.

Sinceramente, no puedo decir suficientes cosas buenas sobre este dispositivo. La información en el sitio web de Forbrain® no es solo marketing. Recomendamos firmemente este dispositivo a aquellas personas con problemas de audición, habla, lectura o déficit de atención. También pudimos ver aplicaciones importantes para la interpretación vocal. De hecho, estoy convencida de que esta lista de beneficios está lejos de ser exhaustiva al identificar los múltiples beneficios de un auricular Forbrain®. Me pregunto realmente cuáles serían los avances utilizando Forbrain® para personas con dificultades de expresión verbal. Mi pensamiento va específicamente dirigido a un amigo con un hijo adolescente con espectro de autismo y en gran parte no verbal. Me pregunto cómo podría ayudarlo Forbrain®.

Utiliza tu voz para entrenar tu cerebro

Por muchos beneficios que aportara Forbrain® a mi hijo, tengo que compartir que temporalmente, no tenemos en casa nuestro dispositivo Forbrain®. Mi hermano mayor sufrió un derrame cerebral masivo hace 4 años. Como resultado, sus habilidades expresivas del lenguaje se dañaron gravemente. Sigue recibiendo terapia del habla, usa una tablet especial para ayudarse en la comunicación y hace ejercicios de habla en casa. ¡Se siente tan frustrado al no poder encontrar las palabras para compartir sus pensamientos! Es como si sus palabras estuvieran encerradas en un archivador de su cerebro y no pudiese acceder a él porque le falta la llave. Por desgracia, redes neuronales vinculadas al habla fueron destruidas en el accidente cerebrovascular. Gran parte de su terapia está dirigida a la construcción de nuevos caminos que faciliten su lenguaje y la comunicación de sus pensamientos.

Después de ver los resultados que hemos obtenido con nuestro hijo y leer las investigaciones científicas sobre Forbrain®, cedí temporalmente nuestro equipo® a mi hermano. Desde entonces, lo utiliza con su terapeuta del habla. Ella asegura que es una gran herramienta para utilizarlo durante la terapia y que el dispositivo va a ser un gran soporte para la consecución de los objetivos. Está haciendo un gran avance, en el que está trabajado muy duro.

Puedes  leer el testimonio directamente en el blog de Dawn.